Leisure und Tourism Attractions – Austausch zwischen Deutschland und den USA mit Einblick in den universitären Alltag als auch in verschiedene Arbeitsfelder sowie die Freizeitgestaltung
Zwölf Studierende der Fachhochschule Westküste mit dem Schwerpunkt Leisure-, Culture- und Eventmanagement nahmen im Rahmen des Fallstudienseminars II vom 11. bis 19. September 2015 an einer Exkursion unter dem Motto „Leisure und Tourism Attractions – Austausch zwischen Deutschland und den USA“ nach Wilmington, North Carolina teil.
Gemeinsam mit acht US-Tourismus-Studierenden und jeweils einem Dozenten der University of North Carolina Wilmington (UNCW) sowie der FH Westküste verbrachten die Studierenden eine ereignisreiche Woche mit zahlreichen Unternehmungen und erhielten sowohl einen Einblick in den universitären Alltag als auch in verschiedene Arbeitsfelder sowie die Freizeitgestaltung in den USA.
Planungsphase
Bereits im vergangenen Sommersemester 2015 begannen die Studierenden, sich intensiv mit der Planung und Organisation der Exkursion zu beschäftigen, um die Woche in Wilmington in vollem Umfang effektiv nutzen zu können. Hierbei erhielten die Studierenden weitestgehend planerische Freiheit, um einerseits eigene Interessen einbringen zu können, anderseits aber auch Verantwortung für das Projekt zu übernehmen und zu lernen, worauf es bei der Planung einer erfolgreichen Exkursion zu achten gilt.
Zeit vor Ort
Vor Ort erhielt die Gruppe u.a. Einblicke in die Welt des Sports (im Rahmen eines College-Football-Spiels und einer Stadiontour), verschiedene gegensätzliche Tourismusdestinationen (Massentourismus vs. exklusive Destination), Freizeitattraktionen (Raftingpark, alternative Stadtführung) und das Studienleben an einer amerikanischen Universität (Vorlesungen, Campustour). Neben dem Kennenlernen von Einrichtungen und Institutionen lag ein zweiter Schwerpunkt der Exkursion auf dem interkulturellen Austausch mit US-Studierenden. Dieser hatte zum Ziel, den eigenen Horizont zu erweitern, Vorurteile abzubauen und unterschiedliche Systeme, Herangehensweisen und Denkmuster kennenzulernen.
Grundstein für eine dauerhafte Partnerschaft
In der nachträglich durchgeführten Evaluation der Exkursion betonten die Studierenden insbesondere die „unvergessliche Erfahrung“, „die Möglichkeit, Verantwortung für das eigene Handeln zu übernehmen“, „das Kennenlernen von Neuem“ oder „den starken Praxisbezug“. Die Exkursion legte den Grundstein für eine erfolgreiche Fortführung des Projektes.
Weitere Informationen
Einen ausführlichen Reisebericht der Studierenden finden Sie hier:
Lesen Sie hier die Reiseberichte der Studierenden (Download Booklet als PDF)